23. September 2026
Medienbildung/Deutsch: Die Unterscheidung zwischen seriösen und unseriösen Medien sowie das Erkennen von Fake News, Deep Fakes und manipulierte Inhalte steht im Fokus dieses Beitrags. Schüler*innen setzen sich mit Medien und Nachrichten auseinander, indem sie lernen Fake News zu erkennen und Medienkompetenz aufzubauen. Medienkritik gekonnt gelernt, das ist die Devise.
27. Mai 2026
Deutsch: In diesem WissenPlus-Beitrag geht es um die Arbeit mit Operatoren. Was heißt es eigentlich, etwas wirklich zu analysieren und zu verstehen? Und welche Erwartungen stecken hinter Aufgabenstellungen? Operatoren verstehen, um Handlungsanforderungen zu erkennen. Lernen Sie mehr im Beitrag.
12. Dezember 2024
Geographie und wirtschaftliche Bildung: berufliche und soziale Herausforderungen erfordern Fähigkeiten und Wissen, die sich jeder Mensch im Laufe seines Lebens aneignen muss. In diesem Beitrag geht es um die Unterrichtsplanung einer Zukunftswerkstatt. Skills, Jobs und die Zukunft ist die Devise.
14. März 2024
Geografie und wirtschaftliche Bildung/Naturwissenschaften: Zum dritten Mal stellt Österreich eine europäische Kulturhauptstadt. Dieser Beitrag behandelt die geografische Region Salzkammergut und den Salzabbau aus geschichtlicher und naturwissenschaftlicher Sicht.
1. Februar 2024
Ethik und Recht: Dieser WissenPlus-Beitrag verbindet Klimawandel und Menschenrechte. Mit einem Rollenspiel zur Beschwerde von Jugendlichen gegen ihren Staat und der Recherche zu Klimaklagen gelingt die kritische Auseinandersetzung.
14. Dezember 2023
Geschichte und Politische Bildung: Rollenspiele im Unterricht haben einen positiven Einfluss auf den Wissenserwerb und schulen die Reflexionsfähigkeit. Dieser WissenPlus-Beitrag bietet Rollenspiele zu drei gut gewählten Themen.
9. März 2023
Ethik: Dieses WissenPlus stellt Dr. Bruno Posods Konzept der prozessethischen Didaktik vor. Im Schulunterricht soll es ethische Reflexionsprozesse anregen und begleiten – mit Emotionsspeeddating und einer Vorstellrunde.